12月14日至15日,第八届全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能竞赛在成都中医药大学举行。在学院党委、行政的高度重视下,选派彭江丽为总教练,组建药学/中药学专业大学生实验技能竞赛指导老师团队(罗堃、刘月新、李亚梅、张智敏和林艳),2021级中药学专业蔡依娜、药学专业赵妤2位同学组成参赛队,荣获特等奖1项、一等奖1项。 本次大赛由高等学校国家级实验教学示范中心联席会、全国药学类院校大学生专业技术与实验技能...
12月19日上午,由副院长覃丽带队,李雅、刘文龙、龚力民三位教授、科教科相关老师共同组成专家组,深入学院科研实验室和科研平台开展研究生实验报告和原始记录本的全面督查工作。本次督察旨在加强研究生培养过程的监督与管理,维护科研诚信,营造良好的学术环境,覃丽强调,科研原始数据是科研诚信建设的重要基础性工作,也是研究生学位论文真实性的基础与保证,必须高度重视实验记录书写工作,确保记录的完整性和准确性,恪守...
12月16日上午,湘江新区党工委、区政协党组书记、主席杨利成一行来新葡萄官网登录入口调研并在老版新葡萄8883国际官网会议室举行座谈会。新葡萄官网登录入口党委副书记、院长王炜,副院长、省政协委员童巧珍,市政协委员刘向前,十二届省政协委员许光明以及药剂学教研室刘文龙参加座谈会。座谈会由童巧珍主持。王炜首先对杨利成一行的到来表示欢迎,并表示科技创新日新月异,学院将强化社会服务职能,通过更新教育思想观念,服务于高教强省建设;将通过与地方政府和企业的合...
12月12日,学校在国际教育学院学术报告厅隆重召开了新葡萄官网登录入口2024年易班工作总结表彰暨杏林·易班换届大会。此次大会,老版新葡萄8883国际官网易班工作站荣获学院易班工作站优秀单位,辅导员刘勇荣获优秀学院易班指导老师,2023食品科学与工程班荣获优秀易班公共群,2022药物制剂班唐心怡荣获优秀易班学生工作站负责人,2023药学2班廖子璇等8名同学荣获优秀易班学生干部。此份荣誉,充分彰显了学校对新葡萄官网登录入口易班工作站的高度认可,同时也为新葡萄官网登录入口...
12月13日-14日,大学原校长廖端芳,新葡萄官网登录入口党委副书记贺哲淳带队前往四川科伦药业股份有限公司深入开展访企拓岗促就业活动,学生管理科副科长胡婷婷、学生管理科辅导员谭将、基础教学实验中心教师谢菁琛陪同走访。 调研座谈会上,学院与四川科伦药业围绕企业人才需求、科教融合、药学专业能力培养、实习就业等方面进行了深入交流。廖端芳表示,希望通过校企合作,丰富人才培养工作的模式,为学生搭建就业优质平台,拓宽学生实践和...
12月12日,新葡萄官网登录入口李顺祥教授,中药学博士生段彦参与的中国药科大学肖易倍教授团队牵头的CRISPR-Cas调控ATP消耗抗病毒机制研究,以新葡萄官网登录入口作为论文合作单位,在国际著名期刊Science(中科院一区TOP,IF:44.7)上发表题为Antiviral signaling of a type III CRISPR-associated deaminase的文章。原核生物已经进化出了多种防御病毒感染的防御策略,如通过CRISPR-Cas(Clustered regularly interspaced short palindromic repea...
11月2日,中药资源教研室组织2022级中医学专业学生前往岳麓山开展《中草药识别》实践教学,学院副院长、国家中药材产业技术体系食用百合龙山综合试验站站长童巧珍参加此次教学活动。 岳麓山上,随处可见国之忠魂的墓冢,更有“惟楚有才,于斯为盛”的岳麓书院屹立千年,书香文化延绵不绝。儒、释、道和谐共生,彰显着中华文化的和谐与包容。带教老师对沿途的药用植物进行现场教学,通过眼观、手摸、鼻闻、口尝等鉴定方法引导学...
10月12日,由学校教师发展与评估建设处、校工会联合主办的2024年新葡萄官网登录入口教师教学创新大赛落下帷幕。副校长喻嵘出席竞赛评委研讨会,百余名教师现场参加观摩学习。 此次大赛以“推动教学创新培养一流人才,传承杏林薪火献礼建校九十年”为主题,分为正高组、副高组、中级及以下组三大组别进行。经过激烈角逐,新葡萄官网登录入口在此次大赛中成绩突出,首次取得历史性突破。新葡萄官网登录入口颜红老师团队(夏新华、罗堃、雷志钧)荣获副高组一等奖...
9月26日,学校在国际教育报告厅隆重召开了2024年第四次学生工作例会。新葡萄官网登录入口党委副书记贺哲淳及全体辅导员参加了本次会议。老版新葡萄8883国际官网荣获最佳组织奖,禹智恒、李晨婷、谭将、胡嘉裕、刘勇、马莉等新葡萄官网登录入口辅导员受到个人表彰。 这份荣耀,不仅仅是对新葡萄官网登录入口辅导员工作能力的高度肯定,更是新葡萄官网登录入口砥砺前行的强大动力。为了不辜负这一殊荣,新葡萄官网登录入口将会持续加强辅导员团队的建设工作,全力以赴打造一支更为专业化、职业化的高素质学生工作队伍,进...